В  муниципальном этапе областного смотра- конкурса классных уголков два победителя нашей школы!

Поздравляем 6в и 8в класс,  классных руководителей: Ильбактину Гульнару Вильевну и Шигитарову Ларису Валерьевну,  с победой в муниципальном этапе смотра-конкурса классных уголков среди школ Гайского городского округа!

Целью конкурса является укрепление традиций классного коллектива посредством создания, оформления и ведения классного уголка.

Задачи Конкурса:

- развитие ученического самоуправления;

- формирование навыков командного взаимодействия и коммуникативных компетенций;

- развитие творческой активности обучающихся;

- формирование корпоративной и имиджевой культуры обучающихся.

На конкурс были представлены фотоматериалы, отражающие внешний вид, содержание классного уголка и видеоролик с презентацией – защитой уголка представителями класса.

К конкурсным материалам предъявлялись следующие требования: 

1. Классный уголок, как одна из форм информационного пространства класса, отражающая имидж и корпоративную культуру коллектива, определяющая его психологический настрой, формирующая микроклимат классной группы, стимулирующая творческую и учебную деятельность обучающихся, должен представлять собой информационный стенд (размер любой) и занимать определенное место в классной комнате.

2. Классный уголок должен быть выполнен аккуратно, красочно, с учетом требований к оформлению подобных стендов. Поощряется оригинальность и креативность в выполнении классного уголка.

3. Обязательным условием является еженедельная либо ежемесячная сменяемость рубрик, в зависимости от актуальности размещаемой информации.

4. Классный уголок обязательно должен включать в себя:

- слоган (жизненное кредо) класса;

- полный список класса с поручениями;

- план мероприятий и дел класса (на неделю; а также на четверть или на месяц);

- список актива класса;

- план заседаний выборного органа ученического самоуправления;

- решения выборного органа ученического самоуправления или классного собрания;

- анонсы интересных мероприятий и дел класса;

- схема (модель) взаимодействия класса с партерами и отзывы или отчеты о совместных делах или проектах;

- телефон доверия;

- график дежурств.

5. Наличие других рубрик допускается.

Следует отметить, что жизнь этих классных коллективов действительно насыщена интересными событиями. Классы представили достойный материал. Поздравляем с ПОБЕДОЙ!